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<\/p>\nA participaci\u00f3n infantil ten como protagonistas a nenas e nenos na defensa dos seus intereses, preocupaci\u00f3ns e desexos, naqueles temas que afectan \u00e1s s\u00faas condici\u00f3ns de vida individuais e colectivas. Con estas premisas son cada vez m\u00e1is os proxectos nos que administraci\u00f3ns e entidades sociais integran a perspectiva da infancia nas diferentes fases de planificaci\u00f3n e dese\u00f1o das s\u00faas pol\u00edticas.<\/p>\n
En Cidadania incorporamos a participaci\u00f3n de nenas e nenos en diferentes proxectos. Entre eles destacamos os Orzamentos Participativos do Concello de Ferrol, e o dese\u00f1o do Barrio da Ponte en Ourense. En colaboraci\u00f3n cos centros de ensino e coa biblioteca municipal, cre\u00e1ronse espazos de participaci\u00f3n onde nenas e nenos traballaron na identificaci\u00f3n de problemas e propostas dirixidas aos seus barrios.<\/p>\n
Ao tempo, e en colaboraci\u00f3n coa Uni\u00f3n de Cooperativas de Ensino (UCETAG), desenvolvimos o proxecto intervenci\u00f3n educativa Coopera e a experiencia piloto de participaci\u00f3n infantil na cooperativa Alborada en Vigo. A trav\u00e9s de metodolox\u00edas asemblearias e t\u00e9cnicas de expresi\u00f3n e dramatizaci\u00f3n, como o teatro-foro, abord\u00e1ronse propostas de mellora para a convivencia nas aulas.<\/p>\n
Como complemento a estas iniciativas, en Cidadania elaboramos materiais did\u00e1cticos de apoio para o traballo docente, como a Gu\u00eda de participaci\u00f3n infantil e as Gu\u00edas did\u00e1cticas de promoci\u00f3n dos valores cooperativos na aula dirixido aos ciclos de primaria.<\/p>\n
Experiencias de traballo das que sempre se aprende. Nada m\u00e1is gratificante que ver a nenas e nenos opinando, defendendo as s\u00faas propostas, con naturalidade e coa ilusi\u00f3n de afrontar novos retos e transformar o seu entorno!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A participaci\u00f3n infantil ten como protagonistas a nenas e nenos na defensa dos seus intereses, preocupaci\u00f3ns e desexos, naqueles temas que afectan \u00e1s s\u00faas condici\u00f3ns de vida individuais e colectivas. Con estas premisas son cada vez m\u00e1is os proxectos nos que administraci\u00f3ns e entidades sociais integran a perspectiva da infancia nas diferentes fases de planificaci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":520,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=511"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":944,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions\/944"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/520"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cidadania.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"documento5\"](\"https:\/\/cidadania.coop\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/documento5-212x300.jpg\")
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